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【記事掲載】｢教科書は読めて当たり前｣が子どもをダメにする～学校では教えない､学力を決める｢シン読解力｣（東洋経済オンライン）
RST事務局当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
東洋経済オンライン 3月13日
｢教科書は読めて当たり前｣が子どもをダメにする～学校では教えない､学力を決める｢シン読解力｣
--AIの限界と、日本の中高生の多くが中学校の教科書を正確に読めていないことを明らかにした衝撃の書『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』から7年。読解力を計測するリーディングスキルテストの受検者も当時の2万5000人から50万人に増え、日本人の読解力について、より普遍的な研究と分析が進んだ。「文学を鑑賞する」「行間を読む」こととは異なる「シン読解力」とは何か。新井紀子氏の新刊『シン読解力』から一部抜粋・編集してお届けする。
【記事掲載】「シン読解力」なき自由進度学習は危うい 新井教授に聞く（教育新聞）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
教育新聞 2月27日
「シン読解力」なき自由進度学習は危うい 新井教授に聞く（記事閲覧は会員限定）
--『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』（東洋経済新報社）で2018年、子どもたちの読解力に警鐘を鳴らした国立情報学研究所社会共有知研究センター センター長・教授の新井紀子氏が今月、新たに『シン読解力』（同）を上梓した。タイトルの「シン読解力」とは、文学作品を味わうような“読解力”ではなく、情報を伝達する目的で書かれた教科書や説明書のような文章を正確に読解するスキル。一生涯、学び続けることが求められるこれからの時代には、極めて重要になるという。反対に、シン読解力が不十分な子どもたちに学びを委ねても、深い理解にたどり着くことは難しいとも指摘する。学校が今こそ取り組むべきことを、新井教授に聞いた。
【記事掲載】大学改革シンポ特集「AIとの共生 どう進める」（日本経済新聞）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
日本経済新聞 12月13日付 朝刊36面
特集―大学改革シンポジウム「ＡＩとの共生どう進める」、「どう使うか」を考えよ、４氏パネル討論 地域の課題解決にも有効
（Web記事閲覧は会員限定）
--日本経済新聞社は1月30日、大学改革シンポジウム「AIとの共生 どう進める」を東京・大手町の日経ホールで開いた。人工知能（AI）を使いこなす方法について、国立情報学研究所の新井紀子教授とジャーナリストの池上彰・東京科学大学特命教授が対談した。続くパネル討論では池上氏が司会し、3大学の教員がAIを活用する教育の課題と展望などを議論した。
【記事掲載】立山町議会「読解力向上」来年度も継続 町長表明（北日本新聞 ）
当研究所の記事が掲載されました。
北日本新聞 12月12日付 朝刊20面
立山町議会「読解力向上」来年度も継続 町長表明
（全文表示は会員限定）
--立山町が取り組む子どもたちの読解力向上を図る「リーディングスキルテスト」を教育現場で活用するプログラムについて、舟橋町長は、２０２５年度も継続する考えを表明した。
【参考記事】
・富山県立山町教育委員会で講演を行いました
・富山県立山町教育委員会で講話を行いました
・読解力育む授業探る 立山町・高野小で研究会、教員らが視察
【記事掲載】大人の学力トップレベル 国際成人力調査 加齢で低下 学び直しカギ＝特集（読売新聞 ）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
読売新聞 12月11日付 朝刊11面
大人の学力 トップレベル…国際成人力調査 「脱・詰め込み 成果」
（Web記事閲覧は会員限定）
--OECDが15歳を対象に行う国際学習度到達調査（PISA）で、読解力が14位へと急落した2003年の「PISAショック」を受け、日本の教育は知識の詰込みから活力重視へとかじを切った。
【記事掲載】［新学力］第１部 模索する現場＜７＞「非認知能力」社会で必要…自発性、トラブル処理に有効(読売新聞 1月25日）
【記事掲載】読解力育む授業探る 立山町・高野小で研究会、教員らが視察(北日本新聞 1月23日）
富山県立山町立高野小学校で開催された研究会で、当研究所代表理事・所長の新井紀子が講演を行いました。
北日本新聞 1月23日付
読解力育む授業探る 立山町・高野小で研究会、教員らが視察
（全文表示は会員限定）
【記事掲載】「人工知能がもたらす人間と社会の未来」（航空新聞社 ウイングトラベル 1月12日）
「JTB Group New Year Partnership Meeting 2024」（1月11日開催）で当研究所代表理事・所長の新井紀子が行った講演の記事が掲載されました。
航空新聞社 ウイングトラベル 1月12日
「人工知能がもたらす人間と社会の未来」
--新井紀子教授「AI使いこなす読解力と判断力を」
今回の「JTB Group New Year Partnership Meeting 2024」では、数学者で国立情報学研究所社会共有知研究センター長の新井紀子教授による「人工知能がもたらす人間と社会の未来」と題する特別講演が行われた。
（全文表示は有料）
【記事掲載】読解力/教科書分かる力を育てよう(福島民友新聞 1月6日）
福島民友新聞の社説に、リーディングスキルテスト（RST）を導入している相馬市教育委員会が紹介されました。
福島民友新聞 1月6日付社説
読解力/教科書分かる力を育てよう
--相馬市教委は３年前からＲＳＴを軸として、各教科で教科書の文章の意味の理解に時間を割くようにした。授業ごとの目標や課題の文章の写し書きにも力を入れている。
この結果、同市のある小学校では全国学力テストで国語、算数とも全国平均を上回るようになった。一人一人の子どもの学力の推移を見るふくしま学力調査でも、県平均を上回る成長が見られる。
記事が掲載されました（「読解力 地道な強化が重要…リーディングスキルフォーラム開催」読売新聞 12月14日）
11月27日に開催したリーディングスキルフォーラムの記事が掲載されました。
読売新聞12月14日付 朝刊・教育面
読解力 地道な強化が重要…リーディングスキルフォーラム開催
（読者会員限定）
リーディングスキルフォーラムの概要はこちら