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当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。

プレジデント2025年7/18号

教科書が読めない子ども、新聞が読めない大人
50万人のデータから衝撃の発見！ AI研究者が解説「シン読解力の伸ばし方」――新井紀子

当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。

現代ビジネス 6月11日
簡単な文章すら読めない社会人が大量発生したのは“ゆとり教育”のせいだった？…AI時代にこそ必須になる《シン読解力の重要さ》

--説明書が読めない、文章が書けない、そもそも自分が読めていないことに気づけていない──社会人に蔓延する「文章を正確に理解する力＝シン読解力」が不足している根本は、学校教育にある。
R S T（リーディングスキルテスト）開発者であり、国立情報学研究所社会共有知研究センターのセンター長・教授である新井紀子氏が提言するのは、 “シン読解力の再教育”だ。
前編記事『「過半数の大人は新聞記事が読めない…」有名数学者・新井紀子氏が語る日本人の《読解力崩壊の驚くべき実態》』に続き、シン読解力の低下を招いた“ゆとり教育”の問題点や、シン読解力を向上させるためのトレーニング方法などを、新井氏に聞いた。

当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。

現代ビジネス 6月11日
「過半数の大人は新聞記事が読めない…」有名数学者・新井紀子氏が語る日本人の《シン読解力崩壊の驚くべき実態》

--企業の現場で「業務マニュアルが読めない」「メールの内容が理解できない」といった驚くべき事例が報告されている。「文章を正確に理解する力＝論理的読解力」を測定するためのリーディングスキルテスト通じて明らかになったのは、想像以上に多くの社会人が“読めていない”という現実だった。
なぜこうした事態が起きているのか。
2017年にリーディングスキルテストを開発した国立情報学研究所社会共有知研究センターのセンター長・教授である新井紀子氏に詳しい話を聞いた。

【後編】
簡単な文章すら読めない社会人が大量発生したのは“ゆとり教育”のせいだった？…AI時代にこそ必須になる《シン読解力の重要さ》

当研究所代表理事・所長の新井紀子が出演しました。

TBSラジオ 井上貴博 土曜日の「あ」（ 3月29日）
＊youtubeでご覧いただけます

1:06:58 ゲストコーナー「あ」のひと
　　　　数学者 #新井紀子さん
1:16:35 数学者新井紀子さんからのリーニングスキルテスト！

当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。

東洋経済オンライン 3月13日
｢教科書は読めて当たり前｣が子どもをダメにする～学校では教えない､学力を決める｢シン読解力｣

--AIの限界と、日本の中高生の多くが中学校の教科書を正確に読めていないことを明らかにした衝撃の書『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』から7年。読解力を計測するリーディングスキルテストの受検者も当時の2万5000人から50万人に増え、日本人の読解力について、より普遍的な研究と分析が進んだ。「文学を鑑賞する」「行間を読む」こととは異なる「シン読解力」とは何か。新井紀子氏の新刊『シン読解力』から一部抜粋・編集してお届けする。