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記事が掲載されました（日本の15歳の読解力回復、世界3位に 情報探す力伸びる ⽇本経済新聞電子版 12月5日）
RST事務局OECDによる国際学力調査の結果を受けて、リーディングスキルテストの受検とRSノートの実践を行っている、福島県相馬市と新潟県燕市の事例が掲載されました。
日本経済新聞電子版 12月5日
日本の15歳の読解力回復、世界3位に 情報探す力伸びる
--福島県相馬市「AI（⼈⼯知能）時代を⽣き抜くための読解⼒をつけてもらいたい」
--新潟県燕市「資料やデータの正確な読み取りに取り組む」
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【関連活動報告】
記事が掲載されました（教育改革２０年が「奏功」 ＯＥＣＤ 日本の高校生成績上昇 子や教員余裕減 課題【表層深層】 静岡新聞 12月6日）
OECDによる国際学力調査の結果を受けて、当研究所代表理事・所長の新井紀子のコメントが掲載されました。
静岡新聞 12月6日
教育改革２０年が「奏功」 ＯＥＣＤ 日本の高校生成績上昇 子や教員余裕減 課題【表層深層】
--「「長年の改革が功を奏した」と高く評価」
--「読解力は自ら学びを深める能力にも直結し、社会に出てから「学び直し」でスキルを高める姿勢につながると説明」
記事が掲載されました（教育新聞Close up：教育新聞 4月2日付）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
教育新聞
Close up【PISA2018】読解力低下を読み解く 新井紀子教授に聞く（下）
OECD（経済協力開発機構）の生徒の学習到達度調査（PISA2018）では、日本の子供の読解力低下が大きくクローズアップされた。この問題に対し、日本の教育界はどう向き合えばよいのか――。日本の学校のプリント学習に警鐘を鳴らす新井紀子・国立情報学研究所教授に、インタビューの第2回では学校教育への処方箋について聞いた（全2回）
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記事が掲載されました（教育新聞Close up：教育新聞 3月31日付）
当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。
教育新聞
Close up【PISA2018】読解力低下を読み解く 新井紀子教授に聞く（上）
昨年公表されたOECD（経済協力開発機構）の生徒の学習到達度調査（PISA2018）では、日本の生徒の読解力低下が大きく報じられた。本当に子供たちの読解力は低下しているのか。読解力を高める必要があるなら、学校には何が求められるのか。2019年のビジネス書大賞を受賞した『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』（東洋経済新報社）の著者である新井紀子・国立情報学研究所教授にインタビューした（全2回）。インタビューの第1回では日本の国語教育の問題点を聞いた。
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