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当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。

大阪読売新聞 2026年6月20日
読売広論セミナー　ＡＩ使いこなす「シン読解力」

--◎関西経済　Ｋａｎｓａｉ　Ｅｃｏｎｏｍｙ
　生成ＡＩ（人工知能）の日常生活への浸透が、予期せぬ事態を引き起こしつつある。急速に進化を遂げるＡＩと、ヒトはどのようにつきあうべきなのか。６月２日、大阪市北区の帝国ホテル大阪で開かれた今年度第２回の読売広論セミナー（一般社団法人「読売調査研究機構」主催、読売新聞社後援）では、国立情報学研究所の新井紀子教授が「ＡＩがもたらすビジネスと人材育成への不可避な変化」の演題で講演し、使用にあたって留意すべき点や、真に使いこなすために、どんな能力が必要とされるか、詳しく解説した。

講演要旨（一般社団法人 読売調査研究機構）

当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。

日経woman 2026年6月19日
「教科書を読めない子どもたち」の読解力を家庭で伸ばす方法

--塾に頼らずとも、教科書を読み解く力さえ育てば東大にだって入れる――。国立情報学研究所教授の新井紀子さんはこう話します。中学受験に追われがちな現代のママやパパにこそ知ってほしい「シン読解力」を身に付けることの大切さを聞きました。今回のテーマは「子どもの読解力を家庭で伸ばす方法」です。

（1）　新井紀子　教科書が「正しく」読めれば東大にも合格できる
（2）　「シン読解力」の数値と有名私立大学の合格者数はほぼ比例する 
（3）　「教科書を読めない子どもたち」の読解力を家庭で伸ばす方法　*今回の掲載
（4）　「新聞読めない大人」は仕事もできない　AI時代こそ必要な読解力

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当研究所代表理事・所長の新井紀子の執筆コラム（計4回）の第四回記事が掲載されました。

朝日新聞 6月17日
（学校をひらく）新井紀子さん：４ 適切な訓練で得る「学習言語」

--■ 読みの診断で、得意不得意を把握　国立情報学研究所社会共有知研究センター長・教授、新井紀子さん
　同じ言葉を使うのに、学習の場で使われる「学習言語」が「生活言語」とどう違うのかについて前回お話ししました。

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【関連リンク】
読解力の再定義：「シン読解力」とは何か
リーディングスキルテスト（RST）とは

当研究所代表理事・所長の新井紀子の執筆コラム（計4回）の第三回記事が掲載されました。

朝日新聞 6月10日
（学校をひらく）新井紀子さん：３ 文章支える「機能語」スキルで差

--■「教科書や新聞などを正確に読み解く読解力」を診断するリーディングスキルテスト（ＲＳＴ）を開発した十年前は、「成績に関係がないから、いい加減に答えたのだろう」と多くの研究者に言われました。

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【関連リンク】
読解力の再定義：「シン読解力」とは何か
リーディングスキルテスト（RST）とは

当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。

日経woman 2026年5月29日
「シン読解力」の数値と有名私立大学の合格者数はほぼ比例する　 

--塾に頼らずとも、教科書を読み解く力さえ育てば東大にだって入れる――。国立情報学研究所教授の新井紀子さんはこう話します。中学受験に追われがちな現代のママやパパにこそ知ってほしい「シン読解力」を身に付けることの大切さを聞きました。今回のテーマは「「シン読解力」の数値と有名私立大学の合格者数はほぼ比例する」です。

（1）　新井紀子　教科書が「正しく」読めれば東大にも合格できる
（2）　「シン読解力」の数値と有名私立大学の合格者数はほぼ比例する *今回の掲載
（3）　「教科書を読めない子どもたち」の読解力を家庭で伸ばす方法　
（4）　「新聞読めない大人」は仕事もできない　AI時代こそ必要な読解力

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【関連リンク】
読解力の再定義：「シン読解力」とは何か
リーディングスキルテスト（RST）とは