リーディングスキルテストのメディア掲載・報道実績

池上彰氏と当研究所代表理事・所長の新井紀子の対談の抄録が掲載されました。

2026年7月28日
中学受験情報 朝日みつかるナビ 受験コラム「東大理Ⅲに合格なのに？AIが答えを出す時代に人間は何を学ぶ？」

--シンポジウム「AI時代のリアルな学力」（東京科学大学、東京理科大学、朝日新聞社、朝日学生新聞社主催）が7月19日、開かれました。2部構成の第一部は、親子のためのキャリアガイダンス。ジャーナリストの池上彰さんと、国立情報学研究所の新井紀子・社会共有知研究センター長が、「AIが答えを出す時代に人間は何を学ぶべきか」をテーマに、熱い対談が繰り広げられました。

当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。

日経woman 2026年7月23日
「教科書を読めない子どもたち」の読解力を家庭で伸ばす方法

--塾に頼らずとも、教科書を読み解く力さえ育てば東大にだって入れる――。国立情報学研究所教授の新井紀子さんはこう話します。中学受験に追われがちな現代のママやパパにこそ知ってほしい「シン読解力」を身に付けることの大切さを聞きました。今回のテーマは「大人のシン読解力の重要性と伸ばし方」です

（1）　新井紀子　教科書が「正しく」読めれば東大にも合格できる
（2）　「シン読解力」の数値と有名私立大学の合格者数はほぼ比例する 
（3）　「教科書を読めない子どもたち」の読解力を家庭で伸ばす方法
（4）　「新聞読めない大人」は仕事もできない　AI時代こそ必要な読解力　*今回の掲載

＊全文表示は有料会員限定

当研究所代表理事・所長の新井紀子の登壇情報です。

HR FUTURE CONFERENCE 2026 秋
対談テーマ：AI時代の読解力と選択力 ～思考停止を打ち破る組織改革と人材戦略へ向けて

日時：10月8日（木）17:15～18:10
場所：虎ノ門フォーラム
　　　〒105-0001 東京都港区虎ノ門１丁目２３−３ 虎ノ門ヒルズ森タワー 5F

○聴講には事前申し込みが必要、参加費は無料

主催 ： スマートキャンプ株式会社
イベント概要：「HR FUTURE CONFERENCE 2026 秋 in 東京」は国内外のトップリーダーによるセッション、出展企業によるセミナー、トレンドや課題を相談するネットワーキングなど、多彩なコンテンツを通じて、明日からの人事業務に活かせるリアルカンファレンス形式のイベント
参加対象者：法人企業・法人組織に所属し、人事に関連する業務をしている方

当研究所代表理事・所長の新井紀子が取材にお答えした記事が掲載されました。

東京新聞 2026年7月16日
デジタル教科書で授業がグングン進む？　導入進める日本…海外では「やっぱり紙に」と戻す動きが

（記事全文は有料会員限定）

-- 「学習障害があったり、外国語しかできなかったりといった特別なニーズがある子どもを除き、小中学生のデジタル教科書は反対だ」

当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。

読売新聞 2026年7月15日朝刊1面
再考デジタル教育「負の側面」検証これから

-- 「デジタル教科書や端末は情報量や刺激が多く、成長途上の小中学生の学びとしては課題がある。負の側面を科学的に検証し、立ち止まる勇気も必要だ」

当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。

読売新聞 2026年7月15日
子どもの宿題の定番だった「音読」は、端末に向かって読み上げた録音データ提出に…読解力の向上から考える

-- 「可能なら、大人が聞いた方が絶対に良い」と断言する。音読は、言葉の意味の理解という基本的な力を見極めるのに有効だ。適切な働きかけがあれば、つまずきを予防することもできる。

当研究所代表理事・所長の新井紀子の出演情報です。

HRサミット2026 ONLINE
テーマ ： HR Leadership for the Future~破壊的変化の時代、HRが未来をリードする~

ストリーミング/ライブ配信：2026年9月2日(水)、3日(木)、8日(火)、9日(水)
アーカイブ配信：2026年9月16日(水)13時~10月21日(水)17時

新井の登壇は、9月9日（水）14時40分から15時30分を予定しています。　
講演テーマ：なぜ今「読解力」が必要なのか？～AI時代に問われる人材育成の本質～

○参加費無料

主催 ： HRサミット実行委員会
協力 ： 一般財団法人 日本科学技術連盟(予定)
参加対象：人事部門(役員、部長、課長、担当者など)経営層(社長、役員)事業部門の管理職・マネジメント層
配信形式 ： オンライン(Vimeo)
2025年度総申込者数：※オンライン開催 延べ約62,000名

当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。

リクルートワークス研究所 2026年7月14日
「無意味な仕事」は、なぜ生まれ、増殖してしまうのか？　～日本版“ブルシット・ジョブ”研究プロジェクト～

生成AIは「離婚できない夫」。科学技術立国の神話から解脱し、身の丈の需要に応える

--『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』などの著作で、AIの限界と人間の読解力の危機を鋭く指摘してきた数学者の新井紀子氏。リクルートワークス研究所が提唱する「4つの無意味な仕事」の背景を掘り下げるインタビューの中で、新井氏は「2026年現在、生成AIは『やらなくていい仕事』の量産装置になっている」と喝破する。なぜ日本企業はバズワードに踊らされ、中身のないプロジェクトを乱立させてしまうのか。その根底には、官民に深く根を張る「科学技術立国」という名の神話による迷走と、中核人材の「シン読解力」の不足があった。

当研究所代表理事・所長の新井紀子の出演情報です。

学校法人角川ドワンゴ学園×株式会社ドワンゴ 教育事業発表会『The Nth DAY.』
7月9日（木）13:00～14:00 

新井は後半の10分程度の登場となります。

日立ソリューションズの大池 徹氏と当研究所代表理事・所長の新井紀子の対談記事が掲載されました。

日立ソリューションズ社内報「プロワイズ」　「AIの進化」と「人の幸せ」を両立させるために私たちがやるべきこと

-- 人とAIの協働の在り方をめぐる試行錯誤が続いている。一人ひとりがより良く働き、より幸せに生きるためのAI活用とはどのようなものか。国立情報学研究所・社会共有知研究センター長の新井紀子氏と、日立ソリューションズの執行役員・スマートライフソリューション事業部長の大池徹が語り合った。

-- 私が読解力に着目するようになったのは、「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトの過程で、試験の設問文を正確に読めない中高生がとても多いことが分かったのがきっかけでした。つまり読解力がないということですが、この場合の読解力は「小説を読んで作者の真意を汲み取る」といった読解力とは異なります。もっと基本的な、助詞や接続詞などによって示されている意味を正確に読み取る力です。一般的に考えられている読解力とは異なるそのような力のことを、私たちは「シン読解力」と呼んでいます。

当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。

週刊新潮 2026年7月2日号（2026年6月25日発売）
「東大に合格したAIはどこまで賢くなるか」の記事中で取材を受けました。

上記の記事がWEBでも公開されました。（※全文は会員限定）

新潮QUE

-- LLMって不思議で、東大入試の数学で満点を取るのに、シンプルな足し算を間違えたりするんですよ。
-- つまり、シンギュラリティが到来するというのは、AIが人間を上回るということではなくて、人間の平均的な能力が下がっていき、AIによって骨抜きにされた社会の状態を指すのではないかと思うのです。

当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。

大阪読売新聞 2026年6月20日
読売広論セミナー　ＡＩ使いこなす「シン読解力」

--◎関西経済　Ｋａｎｓａｉ　Ｅｃｏｎｏｍｙ
　生成ＡＩ（人工知能）の日常生活への浸透が、予期せぬ事態を引き起こしつつある。急速に進化を遂げるＡＩと、ヒトはどのようにつきあうべきなのか。６月２日、大阪市北区の帝国ホテル大阪で開かれた今年度第２回の読売広論セミナー（一般社団法人「読売調査研究機構」主催、読売新聞社後援）では、国立情報学研究所の新井紀子教授が「ＡＩがもたらすビジネスと人材育成への不可避な変化」の演題で講演し、使用にあたって留意すべき点や、真に使いこなすために、どんな能力が必要とされるか、詳しく解説した。

講演要旨（一般社団法人 読売調査研究機構）

当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。

日経woman 2026年6月19日
「教科書を読めない子どもたち」の読解力を家庭で伸ばす方法

--塾に頼らずとも、教科書を読み解く力さえ育てば東大にだって入れる――。国立情報学研究所教授の新井紀子さんはこう話します。中学受験に追われがちな現代のママやパパにこそ知ってほしい「シン読解力」を身に付けることの大切さを聞きました。今回のテーマは「子どもの読解力を家庭で伸ばす方法」です。

（1）　新井紀子　教科書が「正しく」読めれば東大にも合格できる
（2）　「シン読解力」の数値と有名私立大学の合格者数はほぼ比例する 
（3）　「教科書を読めない子どもたち」の読解力を家庭で伸ばす方法　*今回の掲載
（4）　「新聞読めない大人」は仕事もできない　AI時代こそ必要な読解力

＊全文表示は有料会員限定

当研究所代表理事・所長の新井紀子の執筆コラム（計4回）の第四回記事が掲載されました。

朝日新聞 6月17日
（学校をひらく）新井紀子さん：４ 適切な訓練で得る「学習言語」

--■ 読みの診断で、得意不得意を把握　国立情報学研究所社会共有知研究センター長・教授、新井紀子さん
　同じ言葉を使うのに、学習の場で使われる「学習言語」が「生活言語」とどう違うのかについて前回お話ししました。

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【関連リンク】
読解力の再定義：「シン読解力」とは何か
リーディングスキルテスト（RST）とは

当研究所代表理事・所長の新井紀子の執筆コラム（計4回）の第三回記事が掲載されました。

朝日新聞 6月10日
（学校をひらく）新井紀子さん：３ 文章支える「機能語」スキルで差

--■「教科書や新聞などを正確に読み解く読解力」を診断するリーディングスキルテスト（ＲＳＴ）を開発した十年前は、「成績に関係がないから、いい加減に答えたのだろう」と多くの研究者に言われました。

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【関連リンク】
読解力の再定義：「シン読解力」とは何か
リーディングスキルテスト（RST）とは

当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。

日経woman 2026年5月29日
「シン読解力」の数値と有名私立大学の合格者数はほぼ比例する　 

--塾に頼らずとも、教科書を読み解く力さえ育てば東大にだって入れる――。国立情報学研究所教授の新井紀子さんはこう話します。中学受験に追われがちな現代のママやパパにこそ知ってほしい「シン読解力」を身に付けることの大切さを聞きました。今回のテーマは「「シン読解力」の数値と有名私立大学の合格者数はほぼ比例する」です。

（1）　新井紀子　教科書が「正しく」読めれば東大にも合格できる
（2）　「シン読解力」の数値と有名私立大学の合格者数はほぼ比例する *今回の掲載
（3）　「教科書を読めない子どもたち」の読解力を家庭で伸ばす方法　
（4）　「新聞読めない大人」は仕事もできない　AI時代こそ必要な読解力

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【関連リンク】
読解力の再定義：「シン読解力」とは何か
リーディングスキルテスト（RST）とは

当研究所代表理事・所長の新井紀子の出演情報です。

HR高等学院の非常識な職員室
【学力が急上昇】読解力を鍛える「見開き学習」｜クラスも激変｜読み方を身につけた子だけ得をする【新井紀子×HR高等学院】

聞き手：HR高等学院 共同創設者 山本将裕 様
「HR高等学院の非常識な職員室」は、HR高等学院の共同設立者2人が時にはゲストを交えて、これからの教育について語るトーク番組です。

【関連リンク】
読解力の再定義：「シン読解力」とは何か
リーディングスキルテスト（RST）とは

当研究所代表理事・所長の新井紀子の出演情報です。

HR高等学院の非常識な職員室
【学力は読解力で決まる】教科書が読めない子どもと大人｜中学生の6割が間違える【新井紀子×HR高等学院】

聞き手：HR高等学院 共同創設者 山本将裕 様
「HR高等学院の非常識な職員室」は、HR高等学院の共同設立者2人が時にはゲストを交えて、これからの教育について語るトーク番組です。

【関連リンク】
読解力の再定義：「シン読解力」とは何か
リーディングスキルテスト（RST）とは

当研究所代表理事・所長の新井紀子の執筆コラム（計4回）の第二回記事が掲載されました。

朝日新聞 5月20日
（学校をひらく）新井紀子さん：２　読解力と学力、伸ばすには

--■「考える」授業、教科書を基盤に　国立情報学研究所社会共有知研究センター長・教授、新井紀子さん
「読む力は学力の上限を規定する。書く力は学力の下限を規定する」とよく言われます。しかし、「読む」という行為は、脳の中で完結してしまうため、これまで観測することができませんでした。

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【関連リンク】
読解力の再定義：「シン読解力」とは何か
リーディングスキルテスト（RST）とは

当研究所代表理事・所長の新井紀子の執筆コラム（計4回）の第一回記事が掲載されました。

朝日新聞 5月13日
（学校をひらく）新井紀子さん：１　教科書や新聞、正確に読める？

--■個々のスキル、テストで測定　国立情報学研究所社会共有知研究センター長・教授、新井紀子さん
　教科書や新聞の文章を、どれくらい正確に読むことができるかを測る「リーディングスキルテスト（ＲＳＴ）」を開発・提供しています。視力検査や体力測定があるように、「読み」の健康診断をするためのテストで、小学５年生から大人まで、インターネットがつながればパソコンでもタブレットでも受検できます。これまでに５０万人以上が受検をしました。

　「教科書や新聞なんて、『ちゃんと、しっかり』読めば、誰でも正確に読める」「ひらがなやカタカナ、漢字が読めれば、誰でもわかる」と思うかもしれません。では、試しに、左の「アミラーゼ問題」を解いてみてください。高校１年生の生物の教科書から採った文章です。

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【関連リンク】
読解力の再定義：「シン読解力」とは何か
リーディングスキルテスト（RST）とは